De multiples actions
Un soutien perpétuel
La Fondation Pluriel est un collectif engagé au service des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de fragilité sociale. Parce que chaque personne est unique, nous accompagnons chacune d’elle dans l’élaboration et la mise en œuvre de ses projets, en l’aidant à atteindre toute l’autonomie dont elle est capable, dans le cadre d’une inclusion raisonnée. Avec l’aide de nos partenaires, nous développons des dispositifs complémentaires afin de proposer des parcours fluides et sans ruptures, autour de la scolarisation, de la formation, du travail, de l’habitat, des loisirs, du soin…
Educateur spécialisé ou Conseiller en Economie Sociale et Familiale (H/F)
Publié le 07/05/2025
Qualification : Selon CC applicable
Référence de l’offre : 2025-116
Type de contrat
CDI – 35H
Localisation du poste
Pontarlier
Établissement
EANM Pontarlier
Prise de poste
12 mai 2025
DESCRIPTIF DE LA STRUCTURE
À l’écoute de chaque personne et en lien avec sa famille, l’EANM (Etablissement d’accueil non médicalisé) Pontarlier construit avec ses partenaires des parcours de vie sur mesure afin de développer l’autonomie et de favoriser l’inclusion.
VOS MISSIONS
– Accompagner les personnes en situation de handicap afin de favoriser leur inclusion sociale et professionnelle, et développer leur autonomie.
– Concevoir, conduire et évaluer les actions, individuelles ou de groupes, adaptées à la personne accompagnée.
– Développer une fonction de veille et d’expertise qui vous conduit à être force de propositions pour l’analyse des besoins de l’adulte accompagné.
– Travail en équipe pluridisciplinaire, en réseau avec les partenaires.
VOTRE PROFIL
– Connaissance du métier de base, des outils et techniques associés, et des exigences du secteur d’activité
– Connaissance des différents handicaps et troubles du comportement, et leur évolution
– Techniques pédagogiques et d’animation de groupe
– Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité applicables au sein de l’établissement
– Maîtrise de l’outil informatique
– Perception/analyse des situations
– Coordination/Planification
– Adaptabilité
– Interactivité
– Communication écrite et orale